De trĂšs fortes chaleurs sont encore annoncĂ©es pour la semaine prochaine, et un âdĂŽme de chaleurâ va sâinstaller au moins jusquâĂ la mi-juillet, selon les prĂ©visions.
LâInstitut national de recherche et de sĂ©curitĂ© (INRS) considĂšre quâau-delĂ de 30 °C pour unâe salariĂ©âe sĂ©dentaire, la chaleur peut constituer un risque pour les salariĂ©âes. Et que le travail par fortes chaleurs et notamment au-dessus de 33 °C prĂ©sente des dangers. Nous allons largement dĂ©passer ces tempĂ©ratures dans nos Ă©tablissements souvent trĂšs mal isolĂ©s !
Que faire en cas de fortes chaleur de ton établissement ? Dans cet article, tu trouveras divers conseils, ressources et tracts :
đ Remplir le Registre SantĂ© et SĂ©curitĂ© au Travail (RSST)
Ce dernier est obligatoirement accessible dans les établissements et écoles, conformément au décret 82-453 du 28 mai 1982.
Il permet d’y consigner toutes les situations qui prĂ©sentent des risques pour notre santĂ© physique et/ou psychique en : 1. dĂ©crivant factuellement les situations ; 2. prĂ©sentant les consĂ©quences concrĂštes qu’elle a sur nous.
La hiĂ©rarchie est ensuite tenue d’un apporter une rĂ©ponse rapide.
Ce document a une valeur juridique : il est donc un moyen dâacter un Ă©vĂ©nement de maniĂšre factuelle. Le signalement renseignĂ© par lâagent·e doit rester purement descriptif, sans entrer dans lâanalyse.
Exemple de signalement dans le RSST :
« Dans [tel et tel local de lâĂ©cole ou de lâĂ©tablissement], la tempĂ©rature mesurĂ©e est de XX° C Ă [heure du relevĂ©].
Cette situation prĂ©sente un risque pour les enfants et les personnels qui sont dans lâobligation dây travailler. »
Une fois la fiche RSST remplie, tu peux la prendre en photo, l’envoyer sur les adresses suivantes et la glisser dans le registre :
- au secrétaire de la F3SCT : (ce.f3sct-csasd95-sec@ac-versailles.fr)
- aux conseillers de prévention (administration) : ce.conseillerprevention95@ac-versailles.fr)
- Et en copie Ă sudeducation95@wanadoo.fr
Si tu souhaites Ă©galement que nous relisions le brouillon de ta fiche, tu peux nous l’envoyer sur l’adresse ci-dessus.
đ Construire une rĂ©ponse la plus collective possible :
Notre prioritĂ© est de bĂątir des rĂ©ponses collectives : c’est par la construction d’un rapport de force collectif que nos situations vĂ©cues seront prises en compte. Pour cela, il est possible de :
- se rĂ©unir en heure dâinformation syndicale ou en AG permet de faire le point avec les collĂšgues et dâĂ©laborer des rĂ©ponses collectives ;
- Ă©crire au DASEN (ce.ia95.cab@ac-versailles.fr) pour faire part des problĂ©matiques que pose lâambiance thermique ;
- envisager de se retirer de la situation problématique, par une grÚve par exemple, ou par un droit de retrait individuel en cas de danger grave et imminent.
đ Exercer son droit de retrait :
Sur le droit de retrait (DĂ©cret n°82Â453 du 28 mai 1982 modifiĂ©, relatif Ă lâhygiĂšne et Ă la sĂ©curitĂ© du travail ainsi quâĂ la prĂ©vention mĂ©dicale dans la fonction publique : article 5Â5 Ă 5Â10.)
Si vous constatez que les fortes températures constituent un danger grave et imminent :
⹠prenez un thermomÚtre et alertez votre chef de service de la température dans votre classe.
âą remplissez le Registre Danger Grave et Imminent qui doit ĂȘtre disponible dans lâĂ©tablissement, si ce nâest pas le cas demandez Ă votre hiĂ©rarchie oĂč il se trouve.
A minima, SUD Ă©ducation revendique la mise Ă disposition de ventilateurs et de bouteilles dâeau pour les personnels et les Ă©lĂšves en pĂ©riode de classe comme pendant les examens. Lâagentâe qui a exercĂ© son droit de retrait doit reprendre le travail si elleâil a un ordre Ă©crit de sa hiĂ©rarchie. La reprise du travail en lâabsence de mesure pour protĂ©ger lâagentâe pourra ensuite ĂȘtre contestĂ©e.
âDans le 95, la hiĂ©rarchie n’apporte bien souvent aucune rĂ©ponse Ă nos droits de retraits. Ils sont la plupart du temps, requalifiĂ©s en journĂ©e de grĂšve.
đAgir en CA :
Au Conseil dâAdministration (CA) est prĂ©sent·e un·e membre de la collectivitĂ© locale de rattachement : Conseil DĂ©partemental pour le collĂšge et Conseil RĂ©gional pour le lycĂ©e.
Or, ces derniĂšres ont en charge lâentretien du bĂąti scolaire, lequel est en premiĂšre ligne en ce qui concerne les tempĂ©ratures et les conditions de travail qui sont impactĂ©es par le dĂ©rĂšglement climatique.
Interpeler la collectivitĂ© locale de rattachement par des questions diverses, des vĆux, des motions ou des dĂ©clarations permet de la mettre face Ă ses responsabilitĂ©s face aux conditions de travail dĂ©gradĂ©es par un bĂąti scolaire inadaptĂ©.
Sur le CA, son fonctionnement et nos modalitĂ©s d’action : lire le dossier fĂ©dĂ©ral.
đLes textes de rĂ©fĂ©rence :
đ Le DĂ©cret n° 2025-482 du 27 mai 2025 relatif Ă la protection des travailleurs contre les risques liĂ©s Ă la chaleur indique un certain nombre de prescriptions Ă mettre en place.
đ Les recommandations aux directeurs dâĂ©cole et chefs dâĂ©tablissement pour prĂ©venir les effets de la canicule indiquent un certain nombre de recommandations.
MĂȘme si elles sont insuffisantes, il faut demander quâelles soient mises en application.
đ Le Code de lâenvironnement par son article L541-15-10 dispose que les Ă©tablissements recevant du public (ERP) sont censĂ©s ĂȘtre Ă©quipĂ©s dâau moins une fontaine dâeau potable en accĂšs libre depuis le 1erâŻjanvier 2022. Lâobligation concerne les quelques 68âŻ500âŻERP accueillant plus de 300âŻpersonnes simultanĂ©ment. Elle vise Ă atteindre lâobjectif fixĂ© enâŻ2020âŻpar la loi antigaspillage pour une Ă©conomie circulaire (AGEC)⯠: rĂ©duire de 50âŻ% le nombre de bouteilles plastiques mises sur le marchĂ© Ă lâhorizon 2030.
Les Ă©tablissements recevant du public (ERP) pouvant accueillir simultanĂ©ment 301 personnes ou plus (1re, 2Ăš ou 3Ăš catĂ©gories dâERP) ont lâobligation dâĂȘtre Ă©quipĂ©s de fontaines dâeau potable accessibles au public.
Lorsque lâĂ©tablissement est raccordĂ© Ă un rĂ©seau dâeau potable, ces fontaines doivent y ĂȘtre raccordĂ©es.
Il y a au moins une fontaine dâeau potable pour les Ă©tablissements pouvant accueillir simultanĂ©ment 301 personnes. Il y a une fontaine dâeau potable par tranche supplĂ©mentaire de 300 personnes.
Les fontaines dâeau potable soumises Ă lâobligation sont indiquĂ©es par une signalĂ©tique visible (par exemple un affichage) et leur accĂšs est libre et gratuit.
Lorsquâil sâagit dâune obligation, le fait de ne pas mettre de fontaine dâeau potable Ă disposition du public est sanctionnĂ© dâune amende de 1âŻ500âŻâŹ (personnes physiques Entreprises individuelles, dont micro-entreprises) ou de 7âŻ500âŻâŹ (personnes morales SociĂ©tĂ©s (SARL, SASU, SAS, EURL, SA, SNC, SCS, SCA, etc.)).
đLe tract fĂ©dĂ©ral : Ambiance thermique dangereuse : il faut agir !
Tract-Ambiance-thermique-il-faut-agir-2023-1đDes fiches pratiques : changer l’Ă©cole, pas le climat !
Retrouve les fiches pratiques fédérales en cliquant sur ce lien.
đLa brochure fĂ©dĂ©rale n°92 :

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