Le 11 mai, les personnels de Jean Zay, collège de Saint Gratien, sont plus de 30 grévistes pour demander plus de moyens et des conditions de travail décentes. Voici leur communiqué :
« Nous contestons la baisse des moyens pour la rentrée 2026-2027. Premièrement, la perte de 612h annuelles amplifie les cures d’austérité des dernières années et ne permet pas d’assurer un enseignement de qualité pour tou-te-s. Cette baisse intervient alors que nous accueillerons 28 élèves de plus ne tient pas compte des besoins spécifiques de notre établissement.
La faiblesse de la dotation entraîne des difficultés à maintenir des dispositifs de soutien au sein du collège. Ce sont par exemple les demi-groupes en sciences qui seront supprimés en partie. À l’heure où le gouvernement dit faire priorité de l’orientation des filles vers des parcours scientifiques, cette suppression des demi-groupes en sciences est en contradiction avec les objectifs affichés.
Beaucoup d’autres projets importants vont disparaître. La formation aux premiers secours (PSC1) n’est plus dans la dotation ce qui met en danger la capacité pour chaque citoyen de sauver son prochain. Des options comme le théâtre, le club médias, la classe européenne anglais, essentiels pour développer les compétences orales de nos élèves et leur donner confiance sont menacés par la baisse des moyens. Cela est d’autant plus regrettable que les épreuves orales aux examens du brevet et du baccalauréat ont été instaurées depuis plusieurs années. Cette baisse de la dotation met également en danger des postes dans toutes les disciplines alors même qu’une équipe stabilisée est nécessaire.
Enfin, nous dénonçons le manque de moyens humains. Nous aurions besoin de 5 AESH, d’un-e AED, un-e CPE, un-e secrétaire et un-e principal-e adjoint-e.
Nous demandons :
– La création d’un poste de CPE et de principal adjoint
– La sauvegarde du tutorat concernant l’oral du brevet ainsi que l’examen du DNB.
– Des moyens pour sauver le théâtre et la section sportive.
– La mise en place d’ateliers de remobilisation contre le décrochage scolaire.
– Le rétablissement de demi-groupes en sciences afin de mener des expériences en sécurité et encourager les filles à des carrières scientifiques.
– L’ouverture d’une classe supplémentaire en troisième, le scénario comprenant 30 élèves par classes n’est pas acceptable.
Les représentants du personnel enseignant-es du collège Jean Zay. »