Collège
[IS 95] Non au « Choc des savoirs » Oui au “choc des salaires et des moyens”
Mobilisation “établissements déserts” dans le Val-d’Oise – Vendredi 24 mai Journée nationale de mobilisation pour l’École publique ! – Samedi 25 mai à 13h à
Non au « Choc des savoirs », journée nationale de mobilisation le samedi 25 mai pour l’École publique !
Manifestation Île de France: 13h de la place de la Sorbonne vers Bastille. Nos organisations sont mobilisées contre le « Choc des savoirs » depuis
Retour sur la journée de mobilisation à Garges-Sarcelles le 6 mai
Lundi 6 mai, les écoles, établissements deGarges et Sarcelles étaient mobilisées contre le choc des savoirs et pour des moyens pour l’école publique avec des
Non au Choc des savoirs ! En grève le 2 avril et après… !
Ce tract a été publié le 22/03/2024 Les premiers textes concernant la réforme Choc des savoirs ont été publiés le 17 mars. Le Choc des savoirs
En grève les 19, 20, 21, 22 mars… Et après ?
Infos mobilisation: Assemblées Générales proposées par l’intersyndicale éducation 95, le 19/03 à partir de 9h00 : Bassin de CERGY Bassin d’ARGENTEUIL (Val-d’Oise Sud) Bassin de BEAUMONT
Compte-rendu de l’audience intersyndicale auprès du Recteur de l’académie de Versailles
Compte rendu rédigé par les camarades de Sud éducation 92 Note: pour suivre la mobilisation en cours au Rectorat rdv sur notre compte Twitter. Ce
[Communiqué] Occupation du Rectorat de Versailles: soutien aux personnels mobilisés !
Ce Lundi 4 mars, le Rectorat de Versailles est occupé par des personnels de l’éducation du Val d’Oise pour dénoncer les manques de moyens. Issue
Le 19 mars, en grève pour nos salaires !
Les organisations syndicales de la Fonction publique appellent tou·tes les agent·es à se mobiliser et à se mettre en grève le 19 mars pour réclamer
L’entrisme du secteur privé à l’Éducation nationale
La nouvelle ministre de l’Éducation nationale, Mme. Amélie Oudéa-Castéra, est entrée en fonction en reprenant une vieille rengaine réactionnaire et mensongère, en blâmant le fonctionnement
La lutte contre le harcèlement à coup de communication
Un constat alarmant Il faut être en mesure de nommer les violences et le harcèlement LGBTQIphobes, racistes, sexistes, validistes que subissent certain·es élèves, comme Dinah,