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Évaluations nationales en CP : SUD éducation propose des modalités d’action

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Les évaluations nationales imposées aux enseignant-e-s ont été un fiasco : des tests standardisés trop complexes pour des enfants à l’entrée en CP ; des tests qui comportent des stéréotypes sexistes ; des problèmes techniques nombreux qui ont empêché les élèves d’écoles entières de passer tout ou partie des évaluations. Ces évaluations remettent en cause les compétences professionnelles … Lire la suite

Les évaluations nationales ne sont pas obligatoires, refusons de les mettre en œuvre !

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Évaluations nationales du CP à la 2de On savait le ministre obsédé par l’évaluation : en CP, CE1, et 6e, depuis l’an dernier le ministère essaie d’imposer ses « évaluations nationales ». Au menu : des tests de compétence exclusivement ciblés sur la mesure des acquis scolaires des élèves par rapport aux programmes. Il poursuit cette année avec le … Lire la suite