Un CPE et des AED supplémentaires pour le collège Stendhal!

Au collège Stendhal de Fosses comme ailleurs dans le Val d’Oise, les personnel-le-s sont mobilisé-e-s pour maintenir l’établissement à flots. Avec un taux d’occupation des bâtiments de 118.6% et des moyens insuffisants, on comprend que là encore, “l’École de la confiance” n’est pas pour cette année…Vous trouverez ici différents documents témoignant de leur mobilisation. Télécharger … Lire la suiteUn CPE et des AED supplémentaires pour le collège Stendhal!

Pour la réintégration des CPE dans le statut dérogatoire au statut général de la Fonction Publique

Au printemps dernier, le Conseil d’ Etat a effectué une nouvelle lecture de l’article 10 de la loi du 11 janvier 1984 « portant dispositions relatives à la fonction publique de l’ Etat », considérant que les CPE ne constituent pas un corps dérogatoire au statut général de la Fonction Publique puisque non enseignants. La sortie du … Lire la suitePour la réintégration des CPE dans le statut dérogatoire au statut général de la Fonction Publique

Sud éducation – le journal n°76 – mars / avril 2018

p.2 • Un rapport alarmant • Appel p.3 Édito p.4 Plan étudiant et Parcoursup : combattre les idées reçues p.6 Réformes du lycée, du bac et de l’orientation post-bac : nos moyens de lutte contre l’école du tri social p.7 L’inquiétante évolution de la Vie scolaire p.8 Premier degré : zéro pointé pour le remplacement p.9 Premier degré : … Lire la suiteSud éducation – le journal n°76 – mars / avril 2018

Temps REP+ dans le second degré : que disent les textes ? (4 pages)

Depuis la mise en place de la réforme de l’éducation prioritaire, Sud Éducation 95 a pu constater que dans certains établissements, des collègues étaient inquiétés sous prétexte d’une présence aux réunions REP+ considérée comme insuffisante par la Direction. Malgré de nombreux rappels concernant la nature de ce temps, il nous semble aujourd’hui encore nécessaire de … Lire la suiteTemps REP+ dans le second degré : que disent les textes ? (4 pages)

CPE : personnels d’éducation, pas de direction !

En tant que CPE nous sommes de plus en plus amenés à remplir des missions normalement sous la responsabilité des équipes de direction : recrutement des Assed, délégation de signature, présidence de conseils de classe, pilotage de réunions. Pourtant nos missions comme elles sont spécifiées dans la Circulaire n82-482 du 28 octobre 1982, ne nous y … Lire la suiteCPE : personnels d’éducation, pas de direction !