Edito La question du handicap à l’école recouvre trois réalités : celle de la scolarisation des élèves handicapés, celle des personnels handicapés de l’Éducation nationale et celle des personnels AESH, médico-sociaux et des enseignant·es, CPE, AED qui travaillent auprès d’élèves handicapés. Alors que le ministère de l’Éducation nationale a fait de l’école inclusive une vitrine … Lire la suite
Plus d’un mois après la rentrée, les personnels sont épuisés du fait des conditions de travaildégradées. Massivement en grève le 29 septembre, les personnels de l’Education Nationaleentendent bien continuer leur mobilisation et faire entendre leur voix.Les AESH et les AED ont fait respecter leurs droits à la prime REP et REP+ : la lutte paie … Lire la suite
Le 27 janvier aura lieu une prochaine grande journée de grève interprofessionnelle, sur les thématiques de salaires et d’emploi. Ces thématiques concernent bien le monde de l’éducation, comme le montre d’ores et déjà l’appel spécifique adressé aux AESH pour cette journée. Vous trouverez, actualisé au fur et à mesure, tout le matériel d’appel à cette … Lire la suite
Le projet de loi Blanquer devant l’Assemblée : un projet autoritaire et rétrograde • École inclusive : un projet délètère pour les personnels et les élèves • Écoles du socle Le projet de loi Blanquer devant l’Assemblée : SUD éducation dénonce un projet autoritaire et rétrograde Le projet de loi Blanquer est actuellement débattu à l’Assemblée. … Lire la suite
Mercredi 6 février, un appel national pour défendre les droits des AESH a été décliné devant le Ministère de l’Éducation Nationale. Sud Éducation était sur place et nous avons participé à l’audience obtenue ce jour.Le compte rendu de l’audience sera mis à disposition sur le site de Sud Éducation Paris. Communiqué de la fédération SUD … Lire la suite
Journal spécial élection Du 26 novembre au 6 décembre: Votons Sud Éducation! Au sommaire: C’est Chaud Parcoursup et sélection à l’université p. 4 . Attaques contre la voie pro p. 4 . CIO/Orientation p. 5 Conditions de travail . Un combat collectif à mener p. 6 . Une baisse du temps de travail pour toutes … Lire la suite
Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation 1)Introduction En 1984, Jean Pierre Chevènement alors ministre de l’éducation nationale dans le gouvernement Fabius donnait pour mission au système éducatif de conduire 80 % d’une classe d’âge au Baccalauréat. Juste après la capitulation sur la laïcité, il convenait de redonner une « ambition » à l’école … Lire la suite